ETICA Y VALORES. GRADO 5 QUINTO










Martes, 16 de Noviembre al 19 de Noviembre / 2.021.

Tema de clase No. 16

Charlando y Oyendo:

EL DIALOGO.







ACTIVIDAD.


*-  Realizar resumen de lectura dada de tema de clase.

*-  Responder preguntas que acompañan la lectura de tema de clase.

*-  Crear dibujo que represente la lectura dada de tema de clase.



----------------- FIN DE LA ACTIVIDAD --------------








Lunes, 8 de Noviembre al 12 de Noviembre / 2.021.

Tema de clase No. 15

SOY CHEVERE EN LA CONVIVENCIA SOCIAL.





ACTIVIDAD.

*-  Realizar resumen de la lectura dada.






------------------ FIN DE LA ACTIVIDAD ------------------










Lunes, 20 de Septiembre al 24 de Septiembre / 2.021.

Tema de clase No. 14


AFIRMACION de "el otro"





ACITVIDAD.


*  Transcribir a cuaderno de asignatura texto de tema de clase.

*  Buscar significado de palabras desconocidas de la historia leída en clase.

*  Realizar resumen de la historia dada de tema de clase.

*  Crear el dibujo que represente la lectura dada de tema de clase.


--------------- FIN DE LA ACTIVIDAD --------------------









Lunes, 13 de Septiembre al 17 de Septiembre / 2.021.

Tema de clase No. 13.


DE QUE DEBEMOS TOMAR CONCIENCIA.





ACTIVIDAD.

*  Pasar al cuaderno de asignatura texto de tema de clase.

* Responder cuestionario:

a.-  Que ocurre con lo que afecta a uno.
b.-  De un ejemplo de afectación.
c.-  Que otra forma de relaciona negativa podemos encontrar.
d.- Que encontramos todos los días.
e.-  Que es el odio.
f.-  Cual es el gran deber que tenemos los seres humanos.

*  Crear el dibujo que represente la idea principal del tema de clase.


------------------- FIN DE LA ACTIVIDAD -------------------








Lunes, 6 de Septiembre al 10 de Septiembre / 2.021.

Tema de clase No. 12.


NO ES MI PROBLEMA.









ACTIVIDAD.

*  Realizar lectura de texto de tema de clase dado.
*  Buscar significado de palabras desconocidas.
*  Realizar resumen de texto dado de tema de clase.
*  Colorear y decorar dibujo que acompaña texto de tema de clase.








Lunes, 27 de Agosto al 01 de Septiembre / 2.021.

Tema de clase No. 11.


La Relaciòn con los demás 




ACTIVIDAD.

*  Pasar a cuaderno de asignatura texto de tema de clase.
*  Buscar significado de palabras resaltadas.
*  Responder cuestionario:
a.-  Como ser una relaciôn con los demás.
b.-  Cuando tengo una actitud de aislamiento.
c.-  Cuando hay una actitud de explotación.
d.-  Que se ve mucho hoy en día.


FIN DE LA ACTIVIDAD.  









Lunes, 26 de Abril al 30 de Abril / 2.021.

Tema de clase # 10.

BUCEO CON OTROS
Común - Unión.








ACTIVIDAD.

*= Realizar lectura del texto dado de tema de clase.
*= Pasar al cuaderno encuesta y realizarla.
*= En el cuaderno realizar dibujo que acompaña texto de tema de clase.


--------------- Fin de la Actividad ---------------







Lunes, 19 de Abril al 23 de Abril / 2.021.

Tema de clase # 9.

UN TESORO ESCONDIDO.






ACTIVIDAD.

*= Realizar lectura del texto dado de tema de clase.


*= En el cuaderno de asignatura responde el cuestionario.

a.-) Dónde no debemos buscar el tesoro de la felicidad.
b.-) Qué adopta una persona feliz.
c.-) Qué enseña la psicología.
d.-) De qué se colma el corazón con los pensamientos positivos.


*= En casa en compañía de familiares y amigos practica el juego de "El zafarrancho¨.

-------------- Fin de la Actividad --------------










Lunes, 12 de Abril al 16 de Abril / 2.021.

Tema de clase # 8.

¡SÓLO DESDE MI FONDO EMPIEZO A SER FELIZ!








ACTIVIDAD.

*= Realizar lectura del texto dado de tema dedo clase.
*= Crear el resumen del texto de tema de clase.
*= Buscar el significado a palabras desconocidas.
*= Dar respuesta en el cuaderno de asignatura a preguntas que acompañan texto de tema de clase.
*= Realizar dibujo que acompaña texto de tema de clase.

--------------- Fin de la Actividad ---------------






Lunes, 5 de Abril al 9 de Abril / 2.021.


Tema de clase # 7.

LA  AUTOCONFIANZA.






ACTIVIDAD.

*= Realizar lectura de texto dado de tema de clase.
¨= Buscar significado de palabras desconocidas del texto dado de tema de clase.
*= Escribe lo que te hacen pensar los anteriores pasos.
*= Escoge los que necesitas para tu vida.

------------- Fin de la Actividad --------------









Lunes, 22 de Marzo al 26 Marzo / 2.021.

Tema de clase # 6.

¡Sé lo que tengo!
LA AUTOACEPTACIÓN







ACTIVIDAD.

*= Realizar lectura de texto dado de tema de clase.
*= Realizar y colorear las imágenes o dibujos que acompañan texto de tema de clase.
*= Pasar al cuaderno de asignatura las preguntas que acompañan el texto de tema de clase y darles respuesta.


-------------------- Fin de la Actividad --------------------








Lunes, 15 de Marzo al 19 de Marzo / 2.021.

Tema de clase # 5.

Sigo encontrando la que vale
LA AUTOESTIMA.








ACTIVIDAD.

*= Realizar lectura del texto dado de tema de clase.
*= Crear el RESUMEN de la lectura ¨El anillo especial¨.
*= Dar respuestas a preguntas que acompañan texto de tema de clase.
*= Realizar dibujos que acompañan texto de tema de clase.

--------------- Fin de la Actividad ---------------












Lunes, 8 de Marzo al 12 de marzo / 2,021.
Tema de clase # 4.

Entre mas Profundo mejor Decido.
'








***************************************
Feliz día
Para todas las NIÑAS
En la conmemoración del día mundial de la
MUJER
***************************************

Fin de la Actividad.








Lunes, 1 de Marzo al 5 de Marzo / 2.021.

Tema de clase # 3.

La Interioridad.






+



ACTIVIDAD.
*- Realizar lectura y resumen del texto dado de tema de clase.
*- Realizar y colorear los dibujos que acompañan el texto de tema de clase.
*- Dar respuesta a preguntas dadas de tema de clase.

--------------- Fin de la Actividad ---------------









Lunes, 15 de Febrero al 19 de Febrero / 2.021.

Tema de clase # 2.
Las dimensiones o expresiones de la persona integral





ACTIVIDAD

*- Pasar a cuaderno de asignatura texto de tema de clase.
*- Realizar y colorear imagen o dibujo que acompaña texto de tema de clase.
*- Buscar significado o definición de las palabras que acompañan el dibujo dado de tema de clase. 

---------- Fin de Actividad ----------










Lunes, 8 de Febrero al 12 de Febrero / 2021
Tema de clase # 1.

¡Con todas tus fuerzas!

 ACTIVIDAD

1.- Realizar lectura del texto de tema de clase dado con énfasis en entonación y pronunciación.
2.- Dar respuesta a preguntas dadas de tema de clase.
3.- Realizar resumen del texto dado de tema de clase.
4,- Crear dibujo que represente la lectura realizada de tema de clase,









---------- Fin de la actividad ----------











































































































































































TEMA 1. ENTRE MAS PROFUNDO, MEJOR DECIDO.
lunes 27 de abril al 01 de mayo- 2020


ACTIVIDAD.

- Trascribir al cuaderno de asignatura texto dado de tema de clase.
- Buscar significado a palabras desconocidas del texto dado de tema de clase.
- Dar respuestas a preguntas que acompañan texto de tema de clase en el cuaderno de área 
- Realizar en el cuaderno de área los dibujos que acompañan texto de tema de clase.










TEMA 2: SIGO ENCONTRANDO LO QUE VALE. AUTOESTIMA.
lunes 04 de mayo al 08 de mayo- 2020

ACTIVIDAD.

- Pasar al cuaderno de área texto dado de tema de clase.
- Buscar significado de palabras desconocidas del texto dado de tema de clase.
- Realizar en el cuaderno de asignatura los dibujos que acompañan la lectura dada.

















TEMA 3: ¡SE LO QUE TENGO!
LA AUTOACEPTACION

INDICACIONES.

-Transcribir al cuaderno del área.
- Realizar los dibujos coloreados y decorarlos.
- Dar respuesta a Las Preguntas planteadas de tema de clase donde corresponda.

















TEMA 4. LA AUTOCONFIANZA
lunes 18 de mayo al 22 de mayo- 2020 


ACTIVIDAD.

* Transcribir al cuaderno de área.

* Realizar la actividad planteada de tema de clase.

* crear el dibujo que represente la Autoconfianza.
















TEMA 5. SOLO DESDE MI FONDO EMPIEZO A SER FELIZ. 
martes 26 al 29 de mayo


ACTIVIDAD.

- Transcribir al cuaderno de área.
- Realizar los dibujos de las páginas.
- Colorear los dibujos realizados.
- Dar respuesta a Las Preguntas planteadas de tema de clase.














TEMA 6. BUCEO CON OTROS: COMÚN-UNIÓN.
LUNES 01 DE JUNIO AL 05 DE JUNIO.


ACTIVIDAD.

- Transcribir al cuaderno de área.
- Realizar los dibujos de las páginas.
- Colorear los dibujos realizados.
- Dar respuesta a Las Preguntas planteadas de tema de clase.


















TEMA 7. "TU Y YO"
 AFIRMACIÓN DE "EL OTRO"

09 AL 12 DE JUNIO DEL 2020



ACTIVIDAD.

- Transcribir al cuaderno de área.
- Realizar los dibujos de las páginas.
- Colorear los dibujos realizados.
- Dar respuesta a Las Preguntas planteadas de tema de clase.











TEMA 8: "SOY CHEVERE"
LA CONVIVENCIA SOCIAL.
 
DEL 23 AL 26 DE JUNIO DEL 2020



ACTIVIDAD.

- leer texto dado de tema de clase.
- buscar significado a palabras desconocidas.
- realizar resuman del texto de tema de clase.
- realizar los dibujos en el cuaderno de asignatura.












TEMA 9.  CHARLANDO Y OYENDO
EL DIALOGO.

DEL 03 AL 06 DE AGOSTO DEL 2020



ACTIVIDAD.

- leer texto dado de tema de clase.
- buscar significado a palabras desconocidas.
- realizar resuman del texto de tema de clase.
- realizar los dibujos en el cuaderno de asignatura.










TEMA 10: ¡YO SOY UN DURO!
LA DIMENSION DEL AFRONTAMIENTO.

DEL 10 AL 14 DE AGOSTO DEL 2020



ACTIVIDAD. 

- leer texto dado de tema de clase.
- buscar significado a palabras desconocidas.
- realizar resuman del texto de tema de clase.
- realizar los dibujos en el cuaderno de asignatura.














TEMA 11: ¡SOY EL VALINTE!
LA FIRMEZA AUTENTICA.
DEL 07 AL 11 DE SEPTIEMBRE DEL 2020



ACTIVIDAD.

- leer texto dado de tema de clase.
- buscar significado a palabras desconocidas.
- realizar resuman del texto de tema de clase.
- realizar los dibujos en el cuaderno de asignatura.











TEMA 12: ¡AQUI MANDO YO!
LA AUTONOMIA Y LIBERTAD.

 lunes 28 de septiembre al 02 de octubre- 2020


ACTIVIDAD. 

- leer texto dado de tema de clase.
- buscar significado a palabras desconocidas.
- realizar resuman del texto de tema de clase.
- realizar los dibujos en el cuaderno de asignatura.









TEMA 13: ¡ESTE SOY YO!
LA AUTODETERMINACION 

Lunes 19 de Octubre al 23 de Octubre / 2020

ACTIVIDAD

- Leer texto de tema de clase.
- Buscar significado de palabras desconocidas de la lectura dada.
- Realizar resumen del texto leído de tema de clase.
- En el cuaderno de asignatura, realizar dibujos que acompañan texto de tema de clase.



 








TEMA 14: ¡VIVO ESCONDIDA!
LA TRASCENDENCIA.
Lunes, 26 de Octubre al 30 de octubre / 2020.

ACTIVIDAD.
- Realizar lectura del texto dado de tema de clase.
- Buscar en el diccionario el significado de palabras desconocidas del texto dado de tema de clase.
- realizar resumen en el cuaderno de asignatura del texto dado de tema de clase.
- dar respuesta a preguntas que acompañan el texto dado de tema de clase en el cuaderno de asignatura.
- crear el dibujo que represente la lectura realiza de tema de clase.











TEMA  15: ¡VIVO ABIERTO AL SOL!
LA RAZON DE MI EXISTENCIA.
Lunes 09 de Noviembre al 13 de noviembre / 2020.


ACTIVIDAD.

* Realizar lectura del texto dado de tema de clase.
* En el diccionario buscar significado de palabras desconocidas del texto dado de tema de clase.
* Crear resumen de la lectura realizada del texto de tema de clase.
* Dar respuestas en el cuaderno de asignatura a preguntas que acompañan texto de tema de clase. 
* Realizar dibujos en cuaderno de asignatura que acompañan el texto de tema de clase dado.
 








Comentarios

  1. Profe muy buena historia lo diste jhosep santiago Sánchez gonzalez

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  2. Profe acabe en un diaaa buena historia 🤗🤗 de Isaac Jacob

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  3. hola pena xq no pude asistir ala reunión
    de hoy

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  11. profe estoy por el final de la 🙌actividad ´´{5}😁😁

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  12. me falta escribir tres hojas attt natalia

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  13. Profe acabe con la actividad 5 estuvo largo y copié todo

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  14. profe esa ultima historia esta muy larga

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  15. profer no ponga tanto eso es muy largo profe ponga mas corto hasta uno le salen ampollas se que usted no rebisa los mensajes pero yo nunca lo voy aquitar hasta uno ya casi se le acaba el cuaderno escribiendo mucho por escribir uno de mora4o 3 dias escribiendo esto yo me acuesto a dormir a las 10 escribiendo att natalia
    😥

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    1. hasta que lo revise att natalia

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    2. Jajajaja pues a ustedes a mí no que yo si copio y no pego

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    3. Yo no copeo lea antes de hacer las cosas solo hay,hay que que leer y responder y ya lea :V

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    4. si es verdad me quedo asta las 12 por ud saviendo que tenemos mas materias vajele un poco

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  16. Profe eso está muy largo no se pase también hay más materias por haser me estoy acostando a las 10 por su culpa

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  17. Como se llama la cancion de la prapaganda de claro que

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  18. Bsuebudbudkibuddbufbfjfbufbfubfudjjdn

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  19. Ksnkskisniskehrhjudkidkndjdjjsjkskodjudhudjiwkizkbjsjdjdkidjidbuvgbkbjmijhfburhujtfefhuibhggbjjigrdr

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  20. profe ponga en el tema no 7 corto apenas hoy acabe etica

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  21. profe gracias por ponernos 4 hojas

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  22. Profe esso está muy largo usted se pasa

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  23. no eso esta cortico estan locos

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  24. profe cuando pone mas pero cortico+

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  25. Respuestas
    1. Jajajjajjajjajajjjajajajajajajjajajajajjajajajajjjajjjjajajajaaaajjajajajjjajajajjaja

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  26. este comentario ha sido eliminado por el autor



































































    mentiras

    ResponderEliminar
  27. Mira este video es muy importante para mi que no es una narración porque no se puede hacer nada en el mundo de la prapaganda de claro que no es una narración porque no se puede hacer nada en el mundo de la prapaganda de claro que no es una narración porque no se puede hacer nada en el mundo de la prapaganda de claro que no es una narración porque no se puede hacer nada en el mundo de la prapaganda de claro que no es una narración porque no se puede hacer nada en el mundo de la prapaganda de claro que no es una narración porque no se puede hacer nada en el mundo de la prapaganda de claro que no es una narración porque no se puede hacer nada en el mundo de la prapaganda de claro que no es una narración porque no se puede hacer nada y no hay que ser muy fácil y fácil que lo lea en un ecosistema de una 1⃣ de una 1⃣ de una 1⃣ de una 1⃣ de una 1⃣ de una o dos ✌ y no incluye la parte baja y no lo tiene como opción a ver como lo va hacer con los que le comenté el problema que se puede usar es de la Ley ⚖ no hay nada mas ➕ de la que le puedo decir al final que le comenté que se

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  28. Por algo esta clase nunca me ha gustado desde la cuarentena 🙄

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  29. profe usted se pasa deja mucha tarea y bien largas

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  30. profe perdon pero usted deja mucha tarea

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  31. Profe por qué tan laaaaaargooooooo me estoy perdiendo capítulos de Naruto xdddd

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  32. Apenas ise uno y de una pusieron otra tarea :^

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  33. pofre no entiendo lo de la margarita

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  34. Quisiera matarme en vez de hacer esto 🙄

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